Padres de familia en San Diego dijeron sentir un gran alivio con la nueva ley que evitará que las escuelas suspendan a estudiantes que consideran tengan un comportamiento disruptivo.
Algunos padres de familia dijeron que han pasado por una situación en la que consideran sus hijos fueron castigados injustamente. Desde hace años, se han dado a conocer estudios que indican estas acciones por parte de las escuelas crean una imagen negativa hacia las autoridades e indican que eso les afecta a los menores a largo plazo.
"A fuerza quieren que vaya a recoger a mi niño porque no lo soportan en la escuela", dijo una madre de familia.
Fue la más reciente llamada que recibió de la escuela primaria a la que asiste su hijo de 9 años, con la que le advirtieron que la próxima vez iba a ser suspendido.
"Tiene miedo de ir a la escuela ya no quiere ir", dijo la madre de familia.
Lo mismo vivió esta otra madre con su hija quien padece del trastorno por déficit de atención e hiperactividad.
"Se sentía rechazada por el sistema", dijo la madre.
Ella contó que con frecuencia la sacaban de la clase y la suspendían simplemente por demostrar comportamiento desafiante.
"No la estaban ayudando yo tuve que ir al distrito y pelear por eso", dijo la madre de familia, Wendy Razzo.
Local
A partir de julio del próximo año, las escuelas en California ya no podrán suspender a estudiantes desde primero hasta octavo grado, por desafío deliberado o en otras palabras por retar a sus maestros o interrumpir en las aulas.
"Que ya no sea por cualquier cosa si no por algo grave la suspensión", dijo la madre de familia, Aida Samora.
"Ahora si van a recibir ayuda que necesitan en lugar de sacarlos de la escuela los van a poder ayudar", dijo Razzo.
Según cifras del Distrito Escolar Unificado de San Diego, el año pasado, el 59 por ciento de las suspensiones involucraron a alumnos hispanos más que cualquier otro grupo racial.
"Yo veía que eran muchas madres mexicanas porque no se podían comunicar y podían expresar como se sentían y les echaban la culpa a sus hijos", dijo Razzo.
Los expertos en educación respaldan la nueva medida debido a que indican la suspensión perjudica a los alumnos en su aprendizaje y su comportamiento a largo plazo.
"Este niño está más propenso a dejar la escuela antes de graduarse de la high school", dijo la experta en educación, Claudia Rossi.
